Vocação e serviço - Material do Professor

TEXTO BASE: Mc 10.41-45; Jo 13.14-16 AUTOR: Lucas Brizzola Idéia Central Somos vocacionados para sermos servos de Cristo e não para prestarmos serviços. Objetivo · Discutir o que é vocação; · Definir o que é ser servo; · Mostrar que a vocação de Deus transcende o trabalho que ele tem para nós; · Demonstrar que ser testemunha/pregar o evangelho é a principal vocação; · Ser como Jesus é estar ciente da vocação. AQUECIMENTO · Cada aluno escreverá o que é a sua vocação, conforme o seu entendimento de vocação. Aluno: Individualmente cada um responda: Qual é a sua vocação, conforme o seu entendimento de vocação. _______________________________________________________________________________________ Aluno: Em grupo, discutam o que entendem por vocação. _______________________________________________________________________________________ DESENVOLVIMENTO deus nos chama para sermos algo e não para fazermos algo Aluno: O que o grupo pensa dessa frase? _______________________________________________________________________________________ Tanto no AT como no NT Deus chamou várias pessoas. Moisés, Samuel e vários profetas. Jesus chamou os dose apóstolos e depois a Paulo. Hoje Deus chama a cada um de nós. Não apenas para fazermos algo, mas para sermos. Como no AT e NT aquelas pessoas foram chamadas para servir a Deus, hoje somos chamados para sermos servos dele. Quando alguém é chamado para fazer algo, não há compromisso com aquele que chama. Talvez, apenas durante o tempo de prestação do serviço. Aqueles que são chamados a serem servos, são comprometidos com o seu senhor e por conseguinte prestam serviços a ele. Servimos a Cristo por sermos servos. O serviço é CONSEQÜÊNCIA de sermos servos Aluno: João 13.14-16 Todo cristão é chamado a servir. Qual ou quais as conseqüências de sermos servos? _______________________________________________________________________________________ Todo cristão é chamado a servir. Os mais diversos trabalhos desenvolvidos podem ser oportunidades de servir. Devemos fazer isso fora da igreja, em nosso dia-a-dia, no nosso trabalho, com trabalhos voluntários, com ajudas espontâneas e também dentro da igreja. Podemos dar aula, auxiliar no som, nas classes, etc. Entender a condição de servo é entender que devemos estar prontos para o serviço, e qualquer que seja, a qualquer momento! A FLEXIBILIDADE DO SERVIÇO Efésios 6.5-9; 1 Coríntios 10.31 _______________________________________________________________________________________ “Todo trabalho honrado, quer manual, quer mental, ou os dois, se assalariado ou voluntário, seja humilde, seja servil, precisa ser visto pelos cristãos com algum tipo de cooperação com Deus, por meio do qual compartilhamos, com ele, da transformação do mundo que ele criou e entregou aos nossos cuidados.” Devemos ter em mente que não importa o que façamos, devemos fazer para que Deus seja honrado. E honrar a Deus com nosso trabalho é fazê-lo bem feito e assim ser um testemunho de vida cristã. O TRABALHO DA VIDA CRISTÃ _______________________________________________________________________________________ “Com freqüência, damos a impressão de que, se um jovem cristão tiver realmente o desejo ardente de seguir a Cristo, inquestionavelmente se tornará um missionário no estrangeiro; se não for tão fervoroso a esse ponto, ficará em casa e se tornará um pastor; mas, se não tem a dedicação para ser um pastor, sem dúvida poderá servir como médico ou professor, ao passo que aqueles que acabam fazendo o trabalho social, ..., não estão muito longe de uma apostasia!” “Parece-me que é urgente ganhar uma perspectiva mais verdadeira em relação a esse assunto sobre vocação. Jesus Cristo chama a todos os seus discípulos ao “ministério”, isto é, ao serviço. Ele mesmo é o servo por excelência, e nos chama a ser servos também. Então, precisamos utilizar nossa vida no serviço a Deus e aos homens.” A INSERÇÃO CRISTÃ Aluno: O que de prático podemos fazer para proclamarmos o evangelho em nosso trabalho, escola, indo... (Mateus 28.19) _______________________________________________________________________________________ “Os cristãos devem procurar penetrar o mundo da mídia de massa e se formarem como roteiristas, produtores e artistas de TV.” Devemos produzir programas com qualidade e conteúdo sadio! Conforme os meios de comunicação e arte foram se desenvolvendo os cristãos foram aproveitando esse potencial para o Reino de Deus. Na música e nas artes em geral. Devemos ter as mentes abertas e avançar com ética, qualidade e decência. Atualmente há uma emissora que é de uma igreja evangélica e por vezes tem apresentado programas de baixa qualidade moral. Em outras áreas também devemos fazer a inserção do Reino de Deus. Hoje temos profissionais em várias áreas e muitos de alto nível nas empresas e governo. Isso é ser fazedor de tendas: é pregar o evangelho onde estivermos e aproveitar que as empresas tem enviados seus funcionários para as mais variadas partes do mundo. Elas estão financiando a evangelização e nós temos aproveitado? FECHAMENTO Somos chamados por Deus para sermos servos de Cristo, cooperarmos com seu Reino por meio de nossas atividade e nosso testemunho no mundo. BIBLIOGRAFIA Cristianismo Autêntico de John Stott. Material do professor. Aula ministrada na IPI do Ipiranga em 14/03/2010. http://www.ipidoipiranga.org.br/Veja este material em: http://lucasbrizzola.blogspot.com/ e enriqueça-o com comentários e discussões da aula.

Vocação e serviço - Material do aluno

Imprimir este artigo TEXTO BASE: Marcos 10.41-45; João 13.14-16 AUTOR: Lucas Brizzola Qual é a sua vocação, conforme o seu entendimento de vocação. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Em grupo, discutam o que entendem por vocação. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ DEUS NOS CHAMA PARA SERMOS ALGO E NÃO PARA FAZERMOS ALGO O que o grupo pensa dessa frase? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ O SERVIÇO É CONSEQÜÊNCIA DE SERMOS SERVOS João 13.14-16 Todo cristão é chamado a servir. Qual ou quais as conseqüências de sermos servos? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ A FLEXIBILIDADE DO SERVIÇO Efésios 6.5-9; 1 Coríntios 10.31 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ O TRABALHO DA VIDA CRISTÃ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ A INSERÇÃO CRISTÃ O que de prático podemos fazer para proclamarmos o evangelho em nosso trabalho, escola, indo... (Mateus 28.19) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ BIBLIOGRAFIA Cristianismo Autêntico de John Stott. Material do professor. Aula ministrada na IPI do Ipiranga em 14/03/2010. http://www.ipidoipiranga.org.br/Veja este material em: http://lucasbrizzola.blogspot.com/ e enriqueça-o com comentários e discussões da aula.

Nossa natureza decaída - Material do Aluno

TEXTO BASE: Mc 7.20-23 AUTOR: Lucas Brizzola O pressuposto da pecaminosidade humana Em nosso dia-a-dia existem algumas coisas as quais pressupõem a pecaminosidade humana: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ a origem do mal humano Mc 7.20-23 Onde o pecado se origina: ____________________________ Quais os pecados relacionados por Jesus: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ cinco aspectos do pecado O NT emprega cinco palavras gregas para pecado: a) Harmatia: ________________________________________________________________________ b) Adikia: __________________________________________________________________________ c) Ponéria: _________________________________________________________________________ d) Parabasis: _______________________________________________________________________ e) Anomia: _________________________________________________________________________ o pecado e o perdão 1 Jo 1.9 Que significado/importância este texto tem para você? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ A MORTE: A ÚNICA SAÍDA Rm 6.23; Rm 6.7; Rm 8.13 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ BIBLIOGRAFIA Stott, John. Cristianismo Autêntico. Pg. 195-205.

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Nossa natureza decaída - Material do Professor

TEXTO BASE: Mc 7.20-23 AUTOR: Lucas Brizzola Idéia Central Mostrar que somos pecadores e que a morte em Cristo é a única solução. Objetivo · Mostrar que do nosso coração sai toda sorte de maldades; · Descrever cinco aspectos do pecado; · Desafiar o aluno a confessar e renunciar seus pecados; · Mostrar que a morte é a única saída para a prisão do pecado. AQUECIMENTO · Acender uma vela na sala e deixá-la acessa até o momento de utilizá-la ou até o fim da aula. DESENVOLVIMENTO O pressuposto da pecaminosidade humana Praticamente todas as pessoas têm grades em suas janelas, ou portões de proteção. Muitos moram em edifícios para terem mais segurança. Mesmo em lugares em que não altos índices de violência as pessoas trancam as portas. Não estamos seguros porque algum semelhante pode nos fazer mal a qualquer momento, isso é decorrente da pecaminosidade humana. “Muito do que se assume como líquido e certo na sociedade ‘civilizada’ fundamenta-se na suposição do pecado humano. Praticamente todas as legislações aparecem porque não é possível confiar que os seres humanos sejam capazes de resolver suas contendas com justiça e sem egoísmo”: a) Uma promessa não é suficiente, precisamos de um contrato; b) Portas não são suficientes, temos que trancá-las; c) O pagamento das taxas não é suficiente, contas têm de ser impressas, inspecionadas e coletadas; d) Lei e ordem não são suficientes, precisamos de polícia para garanti-las Não podemos confiar uns nos outros. Precisamos de proteção para nos defender uns dos outros. Essa é uma terrível declaração sobre a natureza humana. a origem do mal humano Mc 7.20-23 Jesus ensinou que a origem do mal humano é o coração. A origem não deve ser considerada um ambiente mau ou uma educação falha. Essas coisas podem ter influência e podemos ceder à pressões externas, mas o mal origina-se em nosso coração, na nossa natureza herdade e distorcida. cinco aspectos do pecado O NT emprega cinco palavras gregas para pecado: a) Harmatia: não atingir o alvo, fracasso em alcançar um objetivo; b) Adikia: iniqüidade; c) Ponéria: mal do tipo vicioso ou degenerado; d) Parabasis: transgressão, ir além de um limite conhecido; e) Anomia: falta de lei, o desrespeito ou a violação de uma lei conhecida. o pecado e o perdão 1 Jo 1.9 A atitude cristã apropriada em relação ao pecado não é negá-lo, mas admiti-lo e, depois, receber o perdão e as promessas que Deus tornou possíveis a nós Se confessarmos os nossos pecados, reconhecendo diante de Deus que somos pecadores, não apenas em nossa natureza, mas também pela prática do pecado, Deus perdoará os nossos pecados e nos purificará de toda injustiça. Na primeira frase, o pecado é um débito que ele perdoa; na segunda, é uma mancha que ele remove. Peça aos alunos que escrevam em um pequeno pedaço de papel um mal que os tem perseguido, podendo ser: a) Um pecado do qual tem dificuldade de se livrar, mas não é considerado vício; b) Um vício; c) Uma atitude que costuma ter e que ofende ou prejudica as pessoas; d) Uma omissão contumaz; e) Outro. Feito isso, tenham um tempo de oração a sós e depois, de modo simbólico, como que queimando aquele mal, queimem o papel no fogo da vela! O mal não será queimado, mas essa atitude ajudará a pessoa a se lembrar desse momento e a ajudará a fazer algo diferente da próxima vez que o mal bater à porta. A MORTE: A ÚNICA SAÍDA Rm 6.23 A morte é a única saída para a prisão do pecado Rm 6.7. Essa é a morte que Cristo morreu por nós. Ele morreu a nossa morte. Se estou em Cristo posso dizer que ele morreu por mim ou que eu morri em Cristo. Como Cristo morreu a minha morte, e eu estou nele, Deus considera como se eu mesmo tivesse morrido. Ao morrer e ressuscitar com Cristo, cumprem-se as exigências da Lei, e eu sou liberto. FECHAMENTO Diariamente precisamos fazer morrer os atos do corpo (Rm 8.13) e confessarmos nossos pecados para podermos ter vida em abundância. BIBLIOGRAFIA Stott, John. Cristianismo Autêntico. Pg. 195-205. Material do professor. Aula ministrada na IPI do Ipiranga em 14/03/2010. http://www.ipidoipiranga.org.br/ Veja este material em: http://lucasbrizzola.blogspot.com/ e enriqueça-o com comentários e discussões da aula.

Valor e dignidade do homem - Material do Professor

TEXTO BASE: Rm 1:18-32 Autor: Lucas Brizzola IDEIA CENTRAL >Mostrar que apesar dos percalços e atrocidades cometidas pelo homem, ainda há valor e dignidade nele. OBJETIVOS >Mostrar que o homem é pecador e está destituído da presença de Deus; >Mostrar que o homem tem valor e dignidade por causa de Deus e não de si mesmo; >Mostrar que a redenção em Cristo é o ápice da restauração do valor e dignidade do homem. AQUECIMENTO Apresentar figuras da degradação humana e levar a classe a discutir como o ser humano pode ter valor e dignidade diante dessa situação. DESENVOLVIMENTO Deve ficar claro que o fato de alguns (ou muitos) estarem em situação de bem estar social, econômico, físico, mental e espiritual não é o que dá valor e dignidade ao homem. A condição de pecado do homemRm 3.23; Rm 1.18-32 E agora? Onde encontramos valor e dignidade no homem? Imagem e semelhançaGn 1.26-27 O valor e a dignidade do homem não se encontram em si mesmo. O principal ponto de encontro do valor e da dignidade do homem são encontrados no início da criação. Embora a Bíblia não seja clara no significado disso, existem algumas implicações. As diferenças qualitativas do homem em relação ao restante da criação e principalmente ao animal são importantes: a) O homem tem inteligência e capacidade para raciocinar; b) Consegue se auto-avaliar e auto-criticar; c) Tem consciência para reconhecer valores morais; d) Tem capacidade para fazer escolhas morais; e) Consegue amar e ser amado (vive e morre por amor); f) Tem alma, capacidade para adorar, orar e viver em comunhão com Deus. Essas capacidades – mental, moral, social, criativa e espiritual – constituem a imagem divina graças à qual o homem é único.

Na aula os alunos sugeriram os seguintes aspectos de nossa semelhança com Deus: características relacionadas com o fruto do Espírito; a eternidade.

A lei moral de DeusA lei moral de Deus foi inscrita nos corações das pessoas, em conseqüência disso a lei moral não é um sistema estranho, antinatural, para que os seres humanos lhe obedeçam. A lei moral de Deus ajusta-se perfeitamente a nós, porque é uma lei do nosso ser criado. Há uma correspondência fundamental entre a lei de Deus da Bíblia e a lei de Deus de nosso coração. Por conseguinte, só ao obedecer a essa lei podemos descobrir nossa humanidade autêntica. Em todas as épocas, lugares e religiões (não satânicas) podemos perceber essa lei moral de Deus que nos faz ter valor e dignidade. Certo e erradoPor isso é que verificamos que em toda comunidade humana há o reconhecimento básico entre o certo e o errado, um conjunto de valores aceitos. É verdade que a consciência não é infalível e os padrões são influenciados pela cultura. No entanto, o substrato do bem e do mal permanece, e o amor é sempre reconhecido como superior ao egoísmo. Troque idéias sobre outras culturas onde isso possa ser verificado e compare com a sua. O que lá pode ser certo e para você errado e vice-versa. Você conhece alguma cultura em que o amor é colocado de lado em detrimento de alguma outra coisa. Culturas alienígenas: até os filmes que falam de seres alienígenas, levam para essas culturas essas idéias de nossas culturas de certo e errado e o amor sendo o dom supremo. Essa relação com o certo e o errado tem implicações sociais e políticas. Sociais nas relações entre as pessoas da comunidade e políticas nas formulações das leis. CONSEQÜÊNCIAS E RESULTADOS Os seres humanos foram criados à imagem de Deus para conhecer ao Senhor, para servir uns aos outros e para ser bons mordomos aqui na terra, eles devem ser respeitados. A igualdade humana pressupõe que feitos à semelhança de Deus, não devemos ser subservientes em relação a algumas pessoas e desdenhosos em relação a outras. Deus nos ordenou a ter amor e servir ao nosso próximo, devemos lutar por seus direitos e, ao mesmo tempo, estar prontos a renunciar ao nosso próprio direito. Devemos olhar o mundo numa perspectiva de justiça e não de direito. A origem dos direitos humanos é a criação. O homem nunca “adquiriu” esses direitos humanos e não foram dados por nenhum governo ou instituição, foram dados por Deus. Quando o homem foi criado ser humano, passou a ter esses direitos, simplesmente por ser: humano! O ápice do valor e dignidade humana é a redenção. Rm 8.9-11; 22-25. FECHAMENTO O QUE VAMOS FAZER? Pode ser dado uns minutos para discussão e conclusões. São formas de darmos valor e restaurarmos a dignidade de nosso próximo: Tratar o semelhante com cuidado e presteza; Promover a justiça em nossas escolas, locais de trabalho e outras comunidades; Proclamar o evangelho e levar outros a Cristo.

Material do professor. Aula ministrada na IPI do Ipiranga em 07/03/2010. http://www.ipidoipiranga.org.br/

Valor e dignidade do homem

Aula ministrada na IPI do Ipiranga em 07/03/2010. Material do aluno.

TEXTO BASE: Romanos 1:18-32 AUTOR: Lucas Brizzola DISCUSSÃO · Discutir sobre como o homem pode ter valor e dignidade diante das atuais atrocidades que vemos acontecendo, tais como: Escravidão e subemprego; Pedofilia; Tráfico de mulheres; Outros. ONDE ENCONTRAMOS VALOR E DIGNIDADE NO HOMEM? A condição de pecado do homem Romanos 3.23; 1.18-32 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Imagem e semelhança Gênesis 1.26-27 Relacione alguns pontos de imagem e semelhança que temos com Deus. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Certo e errado Troque idéias sobre outras culturas onde isso possa ser verificado e compare com a sua. O que lá pode ser certo e para você errado e vice-versa. Você conhece alguma cultura em que o amor é colocado de lado em detrimento de alguma outra coisa. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ CONSEQÜÊNCIAS e Resultados Romanos 8.9-11; 22-25 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ O QUE VAMOS FAZER? Discutir sobre o que podemos fazer para dar valor e dignidade ao nosso semelhante.